Онлайн-курс для детей 8-10 лет

Minecraft Engineering & Logic Lab

Формат

1 занятие в неделю

Длительность занятия

75 минут

Уровень

начальный → инженер-изобретатель

Магия инженерного мышления

Этот курс знакомит детей с логикой, алгоритмами и проектным мышлением через игру. Без сложного кода — только визуальное программирование, творчество и изобретения.

Дети строят, тестируют и программируют свои мини-миры, механизмы и приключения. Ребёнок учится мыслить системно, находить решения и доводить идеи до результата.

Skillsford выбрал безопасные и открытые решения, чтобы дети могли развивать логику, программирование и проектное мышление без ограничений для своего воображения.

Программа курса

Модуль 1. Мир создателя

Что такое игровой мир и из чего он состоит

Навигация и управление в Minetest

Строим первую базу: блоки, ресурсы, логика пространства

Модуль 2. Логика и механизмы

Принципы “если — то” в игровой логике

Введение в блоковое программирование (MakeCode Arcade)

Делаем механизмы: двери, ловушки, световые сигналы

Модуль 3. Программируем поведение

Что такое событие и действие

Программируем движение персонажа и врагов

Создаём мини-игру “Поймай сокровище”

Модуль 4. Алгоритмы и миссии

Как строится путь героя: шаги и решения

Циклы и повторения в визуальном коде

Создаём квест с миссией и препятствиями

Модуль 5. Инженерные системы

Строим мосты, лифты, системы сигнализации

Используем логику датчиков и переключателей

Тестируем и улучшаем конструкции

Модуль 6. Финал — Skillsford Engineering Showcase

Объединяем проекты в один мир

Презентация инженерных решений

Обратная связь и награждение

После курса ребенок:

Понимает основы логики и визуального программирования

Умеет проектировать и тестировать свои решения

Создаёт собственные мини-игры и механизмы

Развивает инженерное мышление и креативность

Работает с бесплатными инструментами, доступными с любого устройства

Получает сертификат Skillsford Junior Creator (Engineering)

Minecraft Engineering & Logic Lab

Преподаватели курса

Коваленко Андрей

«Инженерное мышление начинается с игры и любопытства.»

Я люблю наблюдать, как у детей загораются глаза, когда простая конструкция вдруг начинает работать. В нашем курсе мы не просто строим мир — мы учимся мыслить, искать решения, экспериментировать. Я показываю, что логика может быть весёлой, а программирование — как игра в изобретателя.

Ольга Марчук

 «Главное — не запомнить, а понять, как всё работает.»

На курсе я учу детей понимать принцип «если — то» не только в коде, но и в жизни. Мы вместе разбираем, как работает логика, создаём простые механизмы и учимся планировать шаги наперёд. Это первая ступень к инженерному мышлению — через игру и открытие.